關(guān)聯(lián)：促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐

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［摘 要］學(xué)習(xí)遷移是指將已掌握的知識(shí)和技能應(yīng)用于新的學(xué)習(xí)情境。數(shù)學(xué)具有緊密性、連續(xù)性的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生遷移能力的培養(yǎng)尤為重要。文章通過解析學(xué)習(xí)遷移理論架構(gòu)，探討在小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐中促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移的策略，以期提升教學(xué)質(zhì)量。

［關(guān)鍵詞］學(xué)習(xí)遷移；關(guān)聯(lián)；教學(xué)策略

［中圖分類號(hào)］ G623.5 ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］ A ［文章編號(hào)］ 1007-9068（2025）05-0094-03

在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，知識(shí)點(diǎn)、技能與解題方法之間存在著緊密的內(nèi)在聯(lián)系。（剩余4361字）