問題鏈視域下培養(yǎng)學(xué)生推理意識的思考與探究

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［摘 要］推理意識是一種數(shù)學(xué)思維形態(tài)，主要表現(xiàn)為在面對問題時能夠自覺地進(jìn)行推測、尋根問底，并依據(jù)邏輯和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推斷、分析和解決。它是數(shù)學(xué)嚴(yán)密邏輯性的反映，也是形成推理能力的重要基礎(chǔ)。教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生已有的知識經(jīng)驗(yàn)設(shè)計問題鏈，引導(dǎo)學(xué)生積極參與思考，逐步深入理解知識，可培養(yǎng)學(xué)生的推理意識，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。（剩余4525字）