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隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國(guó)教育不斷改革創(chuàng)新,多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中也得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。音樂(lè)是一項(xiàng)能夠開發(fā)幼兒創(chuàng)造性思維、培養(yǎng)人文素養(yǎng)的科目。多媒體技術(shù)可以將音律色彩與畫面相結(jié)合,呈現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法觸及的場(chǎng)景。教師要營(yíng)造一個(gè)有趣且輕松愉快的音樂(lè)教學(xué)氛圍,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣,并借助多媒體優(yōu)勢(shì)助力音樂(lè)教學(xué),運(yùn)用優(yōu)質(zhì)的音樂(lè)教學(xué)策略培養(yǎng)幼兒審美情趣,豐富幼兒情感。(剩余3183字)
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