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幼兒園美術區(qū)域活動的探究與實踐

——以《創(chuàng)意繪畫》為例

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作者簡介:鄭巧晶(1979~),女,漢族,福建福鼎人,福建省福鼎市桐城中心幼兒園,研究方向:學前教育。

摘  要:近年來,隨著教育改革的不斷深入,幼兒園美術區(qū)域活動受到了越來越多的關注和重視。為此,文章探究了幼兒園美術區(qū)域活動的理論基礎、開展原則,并以《創(chuàng)意繪畫》為例,提出了合理的實踐方法。(剩余6248字)

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