初中歷史課堂培養(yǎng)學(xué)生家國(guó)情懷的途徑探究

作者簡(jiǎn)介：馬曉月（1994～），女，漢族，山東濱州人，山東省濱州市鄒平市鄒平經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，研究方向：初中歷史。

摘  要：家國(guó)情懷是指?jìng)€(gè)人對(duì)國(guó)家和民族的感情認(rèn)同、責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。在新時(shí)代背景下，培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷尤為重要。初中歷史課堂作為培養(yǎng)學(xué)生家國(guó)情懷的主陣地，如何將家國(guó)情懷的培養(yǎng)融入歷史教學(xué)，提高學(xué)生的家國(guó)情懷素養(yǎng)，是歷史教育工作者面臨的重要課題。（剩余6358字）