閩南傳統(tǒng)建筑文化融入幼兒園結(jié)構(gòu)游戲的實(shí)踐探究

摘 要：新課程標(biāo)準(zhǔn)要求培養(yǎng)學(xué)生文化自信，提高其民族自豪感，為此大力傳承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的重要目標(biāo)之一。隨著社會(huì)的進(jìn)步和教改的不斷深化，社會(huì)各界逐漸意識(shí)到幼兒園教育的重要性。作為個(gè)體接受教育的起點(diǎn)，幼兒園教育對(duì)幼兒認(rèn)知體系塑造有至關(guān)重要的作用?；诖?，文章圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分——閩南傳統(tǒng)建筑文化，深度探究閩南傳統(tǒng)建筑文化與幼兒園結(jié)構(gòu)游戲的融合方式。（剩余7107字）