探究小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與社會實踐有效融合

摘 要：數(shù)學(xué)是一門邏輯性、實用性、理解性很強的學(xué)科，在生活中的應(yīng)用范圍十分廣泛?，F(xiàn)實生活是所有數(shù)學(xué)知識的來源基礎(chǔ)，也是學(xué)科知識的應(yīng)用所在，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就是為了將其應(yīng)用于現(xiàn)實生活、改造客觀世界?；诖耍恼驴偨Y(jié)了現(xiàn)階段我國小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教育過程中存在的主要問題，討論了數(shù)學(xué)課程教學(xué)與社會實踐相融合的現(xiàn)實意義，旨在探究如何加快小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)與社會實踐的融合并深化數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)實意義。（剩余7438字）