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立足學(xué)科育人的高中數(shù)學(xué)章起始課教學(xué)研究

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摘 要:章起始課的構(gòu)建有利于教師做好單元前教學(xué)設(shè)計(jì),讓學(xué)生做好參與課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,其對(duì)學(xué)生的發(fā)展大有裨益。為了生成高中數(shù)學(xué)章起始課,高中數(shù)學(xué)教師要圍繞其課程的價(jià)值與構(gòu)成做出解析,從課程的實(shí)際構(gòu)建與拓展出發(fā)進(jìn)行深入的研究思考,進(jìn)而生成高效合理的教學(xué)過(guò)程。文章立足學(xué)科育人,對(duì)高中數(shù)學(xué)章起始課的教學(xué)做出了研究,在解析章起始課價(jià)值的基礎(chǔ)上分析了章起始課的設(shè)計(jì)理論,給出了章起始課的教學(xué)實(shí)錄。(剩余5911字)

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