小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)現(xiàn)“以學(xué)定教”的策略

【摘要】“以學(xué)定教”是指教師根據(jù)學(xué)情去設(shè)計(jì)教學(xué)起點(diǎn)、調(diào)控教學(xué)方法與策略的一種教學(xué)理念，而學(xué)情則包括學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備、能力水平、認(rèn)知水準(zhǔn)、預(yù)習(xí)情況、情感體驗(yàn)等多個(gè)要素.教師可據(jù)此優(yōu)化教學(xué)形式，通過(guò)必要的指導(dǎo)使學(xué)生能夠順利實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化發(fā)展.文章結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，從“設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)任務(wù)，判斷預(yù)習(xí)程度”“基于學(xué)生興趣，優(yōu)（剩余5218字）