新質(zhì)生產(chǎn)力視域下職業(yè)院校輔導(dǎo)員素質(zhì)提升路徑研究

摘要：本文旨在討論從新質(zhì)生產(chǎn)力的角度來研究職業(yè)院校輔導(dǎo)與素質(zhì)如何提升的路徑。通過分析新質(zhì)生產(chǎn)力的時代特點、闡述了職業(yè)院校輔導(dǎo)員的核心素質(zhì)要求、新質(zhì)生產(chǎn)力和職業(yè)院校輔導(dǎo)員素質(zhì)提升的邏輯關(guān)系以及發(fā)展方向，提出在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力背景下，職業(yè)院校輔導(dǎo)員素質(zhì)提升面臨的技術(shù)更新迅速，輔導(dǎo)員難以跟上發(fā)展步伐；工作壓力大，職業(yè)發(fā)展通道不暢；校企合作深度不足，實踐平臺有限等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。（剩余5749字）