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TRIZ理論視域下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑研究

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摘要:TRIZ理論是在國際上享有盛譽(yù)的一套可以為高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)提供有效解決方案的工具包,利用TRIZ理論的三軸分析法得到大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)存在的問題,通過魚骨圖分析法,在設(shè)備、環(huán)境、人員、方法和其他5個(gè)主要方面分析問題產(chǎn)生的動(dòng)因,并基于TRIZ理論的發(fā)明原理在教育模式、實(shí)踐環(huán)節(jié)和保障措施3個(gè)方面提出大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升的路徑。(剩余5065字)

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