化工單元操作精餾實(shí)訓(xùn)的設(shè)計(jì)與實(shí)施探討

摘要：化工單元操作實(shí)訓(xùn)課是高職化工單元操作課程教學(xué)的重要組成部分。本文以化工單元操作實(shí)訓(xùn)課中的精餾實(shí)訓(xùn)為例，通過對精餾實(shí)訓(xùn)課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)，使精餾實(shí)訓(xùn)課程更符合學(xué)生的認(rèn)知過程，激發(fā)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中、在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中提高了實(shí)訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量。精餾在化工生產(chǎn)中的主要作用是分離和提純，實(shí)訓(xùn)以生產(chǎn)角度從指標(biāo)項(xiàng)、穩(wěn)定時(shí)間項(xiàng)、濃度項(xiàng)、電耗項(xiàng)、水耗項(xiàng)、原料消耗項(xiàng)、產(chǎn)量項(xiàng)、安全操作項(xiàng)等分項(xiàng)加權(quán)計(jì)分來算總得分，通過本設(shè)計(jì)與實(shí)施，學(xué)生操作總得分比沒有進(jìn)行設(shè)計(jì)與實(shí)施前有明顯提升。（剩余3311字）