基于提升崗位任職水平的職業(yè)本科教材建設(shè)探索實(shí)踐研究

摘要：企業(yè)對(duì)職業(yè)本科崗位任職能力要求較高，而教材和教學(xué)資源庫(kù)是職業(yè)本科教學(xué)過(guò)程的關(guān)鍵載體，必須以崗位任職能力培養(yǎng)為基礎(chǔ)，將技能水平生成作為重中之重，開(kāi)發(fā)和建設(shè)新形態(tài)教材已成為今后職業(yè)本科培養(yǎng)的重點(diǎn)工作。因此，本研究基于傳統(tǒng)本科教材實(shí)踐應(yīng)用效果不突出、崗位技能導(dǎo)向不足等問(wèn)題，根據(jù)電氣工程基礎(chǔ)應(yīng)用課程特點(diǎn)，對(duì)接崗位需求，基于企業(yè)真實(shí)崗位任務(wù)，融合“崗課賽證”重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教材開(kāi)發(fā)模式，貫穿任務(wù)探究、技能培養(yǎng)主線，開(kāi)發(fā)了適用職業(yè)本科的立體式教材。（剩余5101字）