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摘要：方興未艾的智能技術推動整個人類社會進入嶄新的人工智能時代。智能技術介入高等教育，打破線性、平面化的教學時空，高校教學時空朝著立體化方向拓展，隨之使得課程教學過程產(chǎn)生結構化變化、學生個體時間得到擴充。這些變化必然對現(xiàn)行的高校教學時間帶來挑戰(zhàn)，針對新挑戰(zhàn)，本文基于時間視角提出智能時代高校教學時間改革的路徑。（剩余5759字）
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智能時代背景下高校教學時間改革路徑研究
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