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摘要:課程思政融入高職院校專業(yè)課程教學(xué)的根本目的是全方位地提升學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母叩燃夹g(shù)應(yīng)用型人才。文章以高職院?;A(chǔ)會計(jì)課程為例,分析當(dāng)前基礎(chǔ)會計(jì)課程思政融入現(xiàn)狀,針對目前存在的不足之處,提出明確教學(xué)目標(biāo)、完善課程思政機(jī)制、提升教師思政能力、深入融合基礎(chǔ)會計(jì)課程與思政教育、豐富課程思政教學(xué)方法、優(yōu)化課程思政考核方式等綜合措施,為職業(yè)院校課程思政建設(shè)提供助力。(剩余4646字)
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高職院校基礎(chǔ)會計(jì)課程思政的探索與研究
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高職院?;A(chǔ)會計(jì)課程思政的探索與研究
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