新時(shí)代高校構(gòu)建“五育并舉”育人模式研究

摘要：新時(shí)代背景下，高校作為人才培養(yǎng)的主要陣地，承擔(dān)著為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)、全面發(fā)展人才的重要任務(wù)。然而，傳統(tǒng)的教育模式往往注重的是知識(shí)的傳授和技能的培養(yǎng)，忽視了學(xué)生的全面發(fā)展。因此，構(gòu)建符合新時(shí)代需求的育人機(jī)制，實(shí)現(xiàn)德智體美勞“五育并舉”成為高校教育改革的重要方向。本文旨在圍繞高校“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，從現(xiàn)實(shí)意義、當(dāng)前困境、育人主體、實(shí)踐路徑四個(gè)方面深入探索“五育并舉”育人模式，為高校的學(xué)生管理工作提供新思路，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（剩余5381字）