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核心素養(yǎng)導向下初中物理項目式學習實踐策略探究

——以綜合實踐活動“設(shè)計和制作投石機”為例

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摘要：隨著教育改革的不斷推進，核心素養(yǎng)的培養(yǎng)成為初中物理教學的重要目標.項目式學習作為一種創(chuàng)新的教學方式，為落實核心素養(yǎng)提供了有效途徑.文章以初中物理綜合實踐活動“設(shè)計和制作投石機”為例，深入探究核心素養(yǎng)導向下初中物理項目式學習的實踐策略，并通過分析該項目活動各階段的實施過程，闡述如何培養(yǎng)學生的物理（剩余3957字）

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