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摘要:教師在開展高中生物教學(xué)時,不僅要引導(dǎo)學(xué)生理解基本的生物知識與原理,還要提升學(xué)生的生命觀念,撥動他們理性思維的弦,組織他們進(jìn)行科學(xué)探究,提升他們的社會責(zé)任感.同時,教師的教學(xué)要能提升學(xué)生的生物學(xué)科素養(yǎng),促進(jìn)他們的全面發(fā)展.基于此,教師在課堂上要多給學(xué)生一些體驗的機會,讓他們更多地展示自己的想法、(剩余3895字)
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關(guān)注體驗提升高中學(xué)生生物學(xué)科素養(yǎng)
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