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摘要：中學化學實驗教學不僅需要滿足化學學科育人的基本要求，還需要培育學生適應未來發(fā)展的基本素養(yǎng).因此，文章基于核心素養(yǎng)培育的中學化學實驗教學要求進行分析，剖析了中學化學實驗教學現(xiàn)狀，提出了基于核心素養(yǎng)培育的中學化學實驗教學改進策略，希望為中學化學實驗教學改革提供一些思路.
關鍵詞：核心素養(yǎng)；中學；化（剩余4256字）
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基于核心素養(yǎng)培育的中學化學實驗教學改進策略
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