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初中物理教學(xué)中閱讀能力培養(yǎng)的有效策略

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摘要:在初中物理教學(xué)實(shí)踐中,教師應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到閱讀是提升教學(xué)效率與質(zhì)量的關(guān)鍵.在日常教學(xué)中,教師需著重培養(yǎng)學(xué)生的物理閱讀能力,為了達(dá)到這一教學(xué)目標(biāo),教師必須及時(shí)調(diào)整并更新自己的教學(xué)理念,努力激發(fā)學(xué)生對(duì)物理學(xué)習(xí)的興趣.同時(shí),教師還應(yīng)傳授有效的閱讀技巧,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)整合物理知識(shí)點(diǎn)并形成自己的知識(shí)體系,通過(guò)(剩余4230字)

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