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摘要:為提高高中物理教學(xué)質(zhì)量,相關(guān)教學(xué)工作者應(yīng)積極在教學(xué)過程中貫徹STEAM教育理念,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)模式,注重引導(dǎo)學(xué)生通過實踐來提升個人素養(yǎng),并在實驗過程中形成探究意識,提高探究能力.文章將探討STEAM教育理念下的高中物理教學(xué)策略,為相關(guān)教育者提供參考.
關(guān)鍵詞:STEAM;高中物理;教學(xué)策略
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STEAM教育理念下的高中物理教學(xué)策略
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