應(yīng)用型高校專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)模式改革與實(shí)踐

——以數(shù)字信號(hào)處理課程為例

摘要：為培養(yǎng)符合工程教育認(rèn)證的人才，結(jié)合地球物理學(xué)專業(yè)特點(diǎn)，在深入分析“數(shù)字信號(hào)處理”課程特點(diǎn)和我校學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，提出并構(gòu)建了面向行業(yè)的“仿真實(shí)驗(yàn)微平臺(tái)+雨課堂+SPOC”的“多維一體”應(yīng)用型高校專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)模式。教學(xué)實(shí)踐結(jié)果表明，該教學(xué)模式不僅能讓學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，而且能有效提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和拓展專業(yè)應(yīng)用。（剩余4418字）