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摘要 光學(xué)課程的教學(xué)內(nèi)容包含光的電磁理論、幾何光學(xué)和量子光學(xué)理論,概念多、公式多且易混淆,要求熟悉電磁學(xué)和高等數(shù)學(xué)的內(nèi)容,然而隨著教學(xué)內(nèi)容的深入,學(xué)生理解所學(xué)內(nèi)容的困難逐漸增加,導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣逐漸下降。為發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,可以采用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和翻轉(zhuǎn)課堂等多種方式,提升課堂教學(xué)效果。本文就網(wǎng)絡(luò)資源利用、多媒體課件制作、虛擬實(shí)驗(yàn)和光學(xué)器件設(shè)計(jì)等方面的計(jì)算機(jī)輔助光學(xué)教學(xué)進(jìn)行了探究,相關(guān)案例也可為物理類其它課程提供幫助。(剩余6140字)
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光學(xué)教學(xué)中計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的實(shí)踐探究
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