充分發(fā)揮高等數(shù)學(xué)教育在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的作用

--以《復(fù)變函數(shù)與積分變換》課程為例

摘要： 為了應(yīng)對本科院校培養(yǎng)應(yīng)用型人才方向和社會對應(yīng)用型人才要求的變化，以《復(fù)變函數(shù)與積分變換》課程為例，首先，在教學(xué)方法上，采用啟發(fā)式、引導(dǎo)式、類比式教學(xué)法和形象直觀教學(xué)法，注重知識的實際應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力；其次，在教學(xué)模式上，注重以興趣為導(dǎo)向的教學(xué)模式，以案例驅(qū)動教學(xué)為導(dǎo)向的教學(xué)模式，以分層教學(xué)為導(dǎo)向的教學(xué)模式，強(qiáng)化數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用，為培養(yǎng)應(yīng)用型人才服務(wù)；再次，在教學(xué)手段上，利用現(xiàn)代化教育技術(shù)，數(shù)學(xué)軟件，鼓勵學(xué)生參加數(shù)學(xué)實踐活動，培養(yǎng)應(yīng)用式思維；最后，優(yōu)化課程教學(xué)內(nèi)容，調(diào)整、完善本課程知識體系，強(qiáng)化應(yīng)用性環(huán)節(jié)，通過改革考核方法，加強(qiáng)應(yīng)用能力考核機(jī)制，訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用水平，充分發(fā)揮高等數(shù)學(xué)教育在應(yīng)用型人才培養(yǎng)的作用。（剩余6943字）