基于科研驅(qū)動為目標(biāo)的《實(shí)驗(yàn)設(shè)計與數(shù)據(jù)分析》課程教學(xué)改革與實(shí)踐

摘要：《實(shí)驗(yàn)設(shè)計與數(shù)據(jù)分析》課程能夠有效指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計和實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計分析，具有很強(qiáng)的實(shí)用性和實(shí)踐性。本文結(jié)合教學(xué)現(xiàn)狀，提出以科研驅(qū)動為目標(biāo)，從教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方案和案例教學(xué)等幾方面入手，對《實(shí)驗(yàn)設(shè)計與數(shù)據(jù)分析》研究生課程進(jìn)行理論與實(shí)踐融合、實(shí)例設(shè)計與分析以及多元實(shí)踐等方面的教學(xué)改革。經(jīng)過教學(xué)實(shí)踐，提高了教學(xué)效果。（剩余3821字）