眼視光專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的優(yōu)化和完善

摘要：隨著眼視光服務(wù)需求的增長(zhǎng)，我國(guó)眼視光學(xué)高等教育近年來得到快速發(fā)展，其專業(yè)發(fā)展過程中伴隨的相關(guān)問題也成為醫(yī)學(xué)教育研究的新熱點(diǎn)。在眼視光人才教育培養(yǎng)體系中，實(shí)習(xí)是銜接理論學(xué)習(xí)及職業(yè)發(fā)展的重要階段，此階段對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)認(rèn)同感、職業(yè)發(fā)展能力至關(guān)重要?？偨Y(jié)既往實(shí)習(xí)教學(xué)過程中積累的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，促進(jìn)眼視光專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的優(yōu)化和完善，有助于提高實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平，進(jìn)而提高眼視光專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的眼視光專業(yè)人才。（剩余4901字）