基于OBE理念的醫(yī)學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課程構(gòu)建

摘要 新醫(yī)科對(duì)新時(shí)代高校醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)提出了新的要求，醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教育對(duì)卓越醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)有著重要的作用。醫(yī)學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課程作為醫(yī)學(xué)教育的通識(shí)性課程，是醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)性課程。文章以O(shè)BE教學(xué)理念為指導(dǎo)，從課程目標(biāo)、授課內(nèi)容、教學(xué)方式及評(píng)價(jià)手段四個(gè)層面對(duì)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課程進(jìn)行重建，為豐富醫(yī)學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課程的教學(xué)體系，對(duì)醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提升提供參考及借鑒。（剩余5702字）