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摘要 新工科建設(shè)是包括生物工程專業(yè)等傳統(tǒng)工科應(yīng)對(duì)新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革的重要舉措,生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為生物工程專業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要組成部分,在學(xué)生培養(yǎng)過程中的作用舉足輕重。文章以南陽理工學(xué)院生物工程專業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)為例,分析了實(shí)習(xí)基地建設(shè)中面臨的問題與困境,提出了在新工科背景下校內(nèi)與校外相結(jié)合的實(shí)習(xí)模式,初步總結(jié)了前期實(shí)習(xí)基地建設(shè)的成效。(剩余6753字)
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新工科背景下地方本科高校實(shí)習(xí)基地建設(shè)改革與探索
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