淺談漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的“新文科”建設(shè)

摘要 “新文科”建設(shè)既要守住專(zhuān)業(yè)的“根”，又要?jiǎng)?chuàng)造出新思想、培育新文科人才，否則也就不存在新、舊之別。漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的“新文科”建設(shè)以漢語(yǔ)教學(xué)為首要目標(biāo)，以跨文化教育、文學(xué)教育為支點(diǎn)構(gòu)建漢語(yǔ)教師培養(yǎng)機(jī)制，賦予漢語(yǔ)國(guó)際教育新內(nèi)涵。文章從重視學(xué)生的教學(xué)技能培養(yǎng)，專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)適時(shí)而變、謀求發(fā)展出發(fā)，提出“新文科”背景下專(zhuān)業(yè)建設(shè)的具體措施。（剩余7811字）