文化自信背景下高職院校傳統(tǒng)插花教育策略研究

打開(kāi)文本圖片集

摘 要：基于文化自信宏觀背景，以中國(guó)傳統(tǒng)插花這一非遺文化為例，在分析其產(chǎn)生背景和發(fā)展歷史的基礎(chǔ)上，明確其教育教學(xué)在高職院校中的重要價(jià)值，進(jìn)一步從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面展開(kāi)，思考高職院校中傳統(tǒng)插花的教育策略，以期實(shí)現(xiàn)高職學(xué)生文化素養(yǎng)的提升、性情的培養(yǎng)以及“真”“善”“美”“圣”品德的健全，在培育其文化自信的同時(shí)達(dá)到經(jīng)濟(jì)、文化協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展的目的。（剩余5257字）