自媒體時(shí)代學(xué)生主流意識(shí)形態(tài)認(rèn)同培育研究

摘 要：通過(guò)分析學(xué)生意識(shí)形態(tài)工作開(kāi)展的時(shí)代背景、自媒體時(shí)代對(duì)于培育學(xué)生主流意識(shí)形態(tài)認(rèn)同方面占據(jù)的優(yōu)勢(shì)，以及培育過(guò)程中受到內(nèi)容公信力削弱、官媒話語(yǔ)權(quán)剝奪、輿論壓力增大和文化厚重感削弱等幾個(gè)方面的阻力以及目前高職院校學(xué)生意識(shí)形態(tài)現(xiàn)狀，從解決問(wèn)題入手，提出建議高職院校將重點(diǎn)工作方向放在牽住“牛鼻子”，打退“攔路虎”、爭(zhēng)當(dāng)“啄木鳥”和做好“領(lǐng)頭羊”等幾個(gè)方面，嘗試為學(xué)生社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)認(rèn)同培育研究提供新思路、新見(jiàn)解。（剩余5116字）