“AGIL”模型視角下高校檔案資源開發(fā)利用路徑研究

摘 要：高校檔案資源是高校歷史發(fā)展的真實(shí)記錄，在學(xué)校教學(xué)研究、人才培養(yǎng)、學(xué)生管理等各項(xiàng)工作中發(fā)揮了重要的輔助作用，高校檔案資源的管理和利用已經(jīng)成為教育管理的重要組成部分，對高校的發(fā)展具有重要的參考價(jià)值。隨著信息化時(shí)代的到來，當(dāng)前我國高校檔案資源的利用現(xiàn)狀并不樂觀，存在一些問題和挑戰(zhàn)。對此，文章基于AGIL模型的適應(yīng)、目標(biāo)獲取、整合、模式維持四種功能，對高校檔案資源利用的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，探討其深層次價(jià)值與意義，并提出相關(guān)改進(jìn)策略。（剩余5484字）