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高中地理項目式學(xué)習(xí)與實踐力的深度融合

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在當(dāng)今教育改革的浪潮中，高中地理教學(xué)正逐步向?qū)嵺`導(dǎo)向、能力驅(qū)動的方向邁進。項目式學(xué)習(xí)作為一種有效的教學(xué)策略，為培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和綜合素質(zhì)提供了廣闊的平臺。本文旨在深入探討高中地理項目式學(xué)習(xí)與實踐力之間的深度融合，解析兩者之間的緊密聯(lián)系，闡述項目式學(xué)習(xí)如何有效促進實踐力的培養(yǎng)，并提出切實可行的深度融合策略。（剩余5394字）

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