面向產(chǎn)出的畢業(yè)要求達(dá)成度評(píng)價(jià)機(jī)制探索

——以內(nèi)蒙古科技大學(xué)安全工程專業(yè)為例

［摘 要］按照工程教育專業(yè)認(rèn)證通用標(biāo)準(zhǔn)的要求，高校各專業(yè)需要建立面向產(chǎn)出的畢業(yè)要求達(dá)成度評(píng)價(jià)機(jī)制。該研究以內(nèi)蒙古科技大學(xué)安全工程專業(yè)的畢業(yè)要求達(dá)成度評(píng)價(jià)為例，探討其達(dá)成標(biāo)準(zhǔn)、達(dá)成度評(píng)價(jià)目標(biāo)值、評(píng)價(jià)依據(jù)及其合理性、評(píng)價(jià)方法及其選用原則的確定方法，在課程目標(biāo)達(dá)成度評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，采用課程考核成績分析直接評(píng)價(jià)和調(diào)查問卷間接評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法進(jìn)行畢業(yè)要求達(dá)成度評(píng)價(jià)，并對(duì)其運(yùn)行情況進(jìn)行分析。（剩余4910字）