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［摘 要］“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是新時代的主題詞，在線課程教學也越來越重要。高等院校如何保證線上學習的質量，不斷提升線上課程的教學效果，成為社會廣泛關注的問題。目前，我國高等院校在線課程教學受傳統(tǒng)教育模式的影響，存在一些不足，此外，在線課程學習的關鍵在于學生自主學習能力的培養(yǎng)，因此采用翻轉課堂教學模式，建立以學生為中心的在線課程教學評價體系對提升教學質量十分重要。（剩余6177字）
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在線課程教學效果優(yōu)化措施探討
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