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微視頻在實訓實作課教學中的運用及其制作探索

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[摘 要]文章探討利用微視頻在呈現(xiàn)形式上的直觀性和傳播方式上的易享性，將實訓實作課內(nèi)容按知識點分段錄制成小視頻，供學生下載到手機等媒介上輔助課前預習、課堂實作及課后復習等。教學實踐表明，微視頻輔助教學能提高學生課前預習的質(zhì)量，提升課堂教學的效果，滿足學生個性化學習需求和培養(yǎng)學生自主學習能力。微視頻制作需要注意根據(jù)教程分知識點獨立錄制，并使其重點突出。（剩余5095字）

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