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[摘 要]教學(xué)實(shí)習(xí)是地學(xué)類專業(yè)進(jìn)行基本專業(yè)技能訓(xùn)練的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是在專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)完成以后開(kāi)展的綜合性實(shí)習(xí),對(duì)于學(xué)生深刻理解和掌握已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)具有重要意義。文章對(duì)昆明理工大學(xué)梁王山教學(xué)實(shí)習(xí)中地質(zhì)填圖的特色及路線設(shè)置、野外教學(xué)階段與教學(xué)方式及成績(jī)?cè)u(píng)定等進(jìn)行了系統(tǒng)梳理和總結(jié),有助于地學(xué)實(shí)踐教學(xué)的研究及實(shí)習(xí)基地的建設(shè)與探索,以期為我校資源勘查工程專業(yè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)提供重要保障,同時(shí)也為國(guó)內(nèi)相關(guān)高校地質(zhì)類專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)的開(kāi)展提供參考。(剩余5594字)
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昆明理工大學(xué)資源勘查工程專業(yè)梁王山教學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè)與實(shí)踐
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