研究導(dǎo)向型理念在線上課程高階學(xué)習(xí)中的應(yīng)用

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[摘 要]課題組針對(duì)線上課程教學(xué)出現(xiàn)的系列問(wèn)題，分析了線上學(xué)習(xí)的優(yōu)劣勢(shì)，提出了將研究導(dǎo)向型理念應(yīng)用在線上課程高階學(xué)習(xí)中，并進(jìn)行了實(shí)踐與探索?；谘芯繉?dǎo)向型教學(xué)理念，教學(xué)設(shè)計(jì)、課程活動(dòng)開展、案例實(shí)踐以及評(píng)價(jià)分析等的實(shí)施，能夠有效提升學(xué)生積極主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，以及協(xié)同創(chuàng)新、組織、溝通等多方面的綜合素質(zhì)，表明研究導(dǎo)向型教學(xué)取得了良好的教學(xué)效果，其實(shí)施過(guò)程與思路可為在線教學(xué)提供參考。（剩余5323字）