學(xué)科教學(xué)中滲透德育的實(shí)踐研究

【摘  要】 德育是教育的重中之重，貫穿教學(xué)的始終。然而，在當(dāng)前的教學(xué)實(shí)踐中，德育常常被邊緣化，與學(xué)科教學(xué)割裂開來。為此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視在學(xué)科教學(xué)中開展德育，通過有意識(shí)地滲透德育元素，將德育與學(xué)科知識(shí)有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。文章以小學(xué)學(xué)段為例，探討了在語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科教學(xué)中滲透德育的具體策略，并對(duì)其實(shí)踐效果進(jìn)行了分析和總結(jié)。（剩余4860字）