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【摘 要】 高職院校作為培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重要陣地,面臨著新時代的挑戰(zhàn)和使命。在“三全育人”理念的引領(lǐng)下,高職院校需要更好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),使他們具備更強的職業(yè)競爭力。文章以“三全育人”視域為背景,深入探討了高職院校“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)的理論框架和實施策略,旨在幫助高職院校繼續(xù)推進“三全育人”視域下的社區(qū)建設(shè),為培養(yǎng)更多全面素質(zhì)的人才貢獻力量。(剩余4801字)
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“三全育人”視域下高職院?!耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)建設(shè)探究
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“三全育人”視域下高職院校“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)探究
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