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【摘 要】 文章旨在探討數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生“三會”能力的教學(xué)策略與案例分析。首先，文章介紹了新課標(biāo)提出的“三會”概念，即“會用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界，會用數(shù)學(xué)的思維思考世界，會用數(shù)學(xué)的語言表達世界”，并解讀了其內(nèi)涵。隨后，文章分析了“三會”能力培養(yǎng)的優(yōu)勢，包括觀察力、思考力和表達力的重要性。（剩余4715字）
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數(shù)學(xué)課堂中“三會”能力培養(yǎng)的教學(xué)策略與案例分析
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