智慧教育背景下園林計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革探究

——以揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院為例

【摘  要】 信息技術(shù)的迅猛發(fā)展為課程教學(xué)提供了優(yōu)化的機(jī)會(huì)，可提高教學(xué)質(zhì)量和效率。以揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院園林計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)課程為例，文章從教學(xué)課時(shí)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式等方面進(jìn)行了課程教學(xué)探索。文章指出，園林專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)需要緊跟園林行業(yè)的發(fā)展步伐，充分利用線上線下教育資源，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，以滿足時(shí)代發(fā)展的需求。（剩余4505字）