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【摘 要】 在新高考背景下，高中語文教學面臨著諸多挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)教學模式已難以滿足新考試要求，導致學生參與度不高、評價體系不完善等問題凸顯?；诖耍恼绿岢隽艘幌盗胁呗裕贺S富教學內容、創(chuàng)新教學方法、提高學生參與度、完善評價體系、加強教師培訓和教研合作。這些策略旨在調整教學方式，培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)和綜合能力，促進教育公平。（剩余4816字）
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新高考背景下高中語文教學改革策略探究
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