基于信息技術的小學數學智慧課堂構建
【摘 要】 信息技術的迅速發(fā)展為各階段的教育教學帶來了新的挑戰(zhàn)和機遇,通過新的教學理念和形式重構了課堂教學,促使智慧課堂的出現(xiàn),為學生提供了良好的學習環(huán)境。在小學數學教學中,智慧課堂的構建尤為重要。文章從數學智慧課堂的構建特點入手,提出了多方面的有效構建策略,以促進智慧數學教學的順利開展,為學生的數學學習提供支持。(剩余4914字)
目錄
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