基于職教云平臺的“分析化學”課程線上線下混合式教學模式的實踐
【摘 要】 文章以高職院?！胺治龌瘜W”課程為例，探討了在高職教育中實施線上線下混合式教學的實踐與思考。文章首先分析了線上線下混合式教學模式的內涵和特點，然后結合“分析化學”課程的教學實踐，從教學設計、教學實施、教學評價三個方面進行了深入的闡述和分析。通過實踐探索發(fā)現，線上線下混合式教學模式能夠有效激發(fā)學生學習興趣，促進學生自主學習能力的提高，實現教學資源的優(yōu)化整合與共享，為高職院校教學改革提供了新的思路和方法。（剩余4695字）