以建設(shè)優(yōu)質(zhì)生源基地為抓手，促進(jìn)高等教育與基礎(chǔ)教育的有效銜接

——以北京建筑大學(xué)為例

摘  要：文章通過(guò)例證法，介紹了優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè)的意義，闡述了優(yōu)質(zhì)生源基地開(kāi)拓與建設(shè)的途徑，構(gòu)建大學(xué)與中學(xué)的有效合作機(jī)制，從而實(shí)現(xiàn)高等教育與基礎(chǔ)教育的有效銜接。文章從高校提升生源質(zhì)量、高校服務(wù)社會(huì)和高等教育與初等教育銜接三個(gè)方面闡述了優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè)的意義；從校內(nèi)和校外兩個(gè)維度介紹優(yōu)質(zhì)生源基地開(kāi)拓的途徑；重點(diǎn)從課程建設(shè)、科技創(chuàng)新訓(xùn)練和研學(xué)活動(dòng)三個(gè)方面，闡述優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè)的途徑，從而構(gòu)建大學(xué)服務(wù)中學(xué)的合作體系，促進(jìn)高等教育與基礎(chǔ)教育的有效銜接。（剩余6101字）