小學(xué)英語核心素養(yǎng)中文化意識的培養(yǎng)策略

根據(jù)新版的《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，“英語課程要培養(yǎng)的學(xué)生核心素養(yǎng)包括語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力等方面”。文化意識的培養(yǎng)目標(biāo)，應(yīng)使學(xué)生能夠“發(fā)展跨文化溝通與交流的能力，形成健康向上的審美情趣和正確的價值觀，加深對中華文化的理解和認(rèn)同，樹立國際視野，堅定文化自信”。文化意識是英語課程要培養(yǎng)的學(xué)生四大核心素養(yǎng)之一，在小學(xué)英語教學(xué)中，要以最新的課程標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識。（剩余2516字）