基于“雙減”政策的小學英語作業(yè)設(shè)計的實踐與創(chuàng)新

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英語作為一門語言學科，英語學習的目的是使學生能夠在實際的生活中靈活地運用英語，因此，教師在教學設(shè)計中，應(yīng)該增加一些實際應(yīng)用的環(huán)節(jié)，提高學生的英語運用能力;同時，培養(yǎng)學生的自主學習能力，使學生能夠更主動、積極地完成英語作業(yè)。

一、“雙減”政策背景下英語作業(yè)設(shè)計的要求

（一）“雙減”政策的背景與目標

“雙減”政策是為了減輕學生的學習壓力，減少學生的課業(yè)負擔。（剩余3052字）