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《普通高中體育與健康課程標準(2017年版2020年修訂)》中明確指出“運動能力是體能、技戰(zhàn)術(shù)能力和心理能力等在身體活動中的綜合表現(xiàn),是人類身體活動的基礎(chǔ)”。目前高中健美操的教學依然停留在只注重健美操基本的技術(shù)動作和簡單套路的重復(fù)教學,學生只暫時學會了一些基本的技術(shù)動作和簡單套路,學到的東西單一且容易遺忘,同時體能狀況也不佳。(剩余2583字)
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基于“教會、勤練、常賽”的高中學生健美操運動能力的提升策略
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