小學(xué)語文第一學(xué)段任務(wù)群視角下“詞語積累與梳理”的價值與實(shí)施策略

第一學(xué)段的“語言文字積累與梳理”，主體和軸心是漢字積累。本文僅以“詞語積累與梳理”這一切入點(diǎn)，以學(xué)習(xí)任務(wù)群視角思考這一學(xué)段“詞語積累與梳理”價值、內(nèi)容及實(shí)施策略，從而引導(dǎo)學(xué)生在課內(nèi)外語言實(shí)踐活動中更加自主積累、自如運(yùn)用。

一、小學(xué)語文第一學(xué)段任務(wù)群視角下“詞語積累與梳理”的價值思考

“梳理”是2022年版《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的全新要求。（剩余3413字）